a) как необязательный предмет (unverbindliche Übung):
- в начальной школе (Volksschule – с 1 по 4 класс)
- в специальной школе (Sonderschule – с 1 по 5 класс)
б) как необязательный предмет (unverbindliche Übung) или как факультатив (Freigegenstand):
- в средней школе (Hauptschule – с 5 по 8 класс)
- в специальной школе (Sonderschule – с 6 по 8 класс)
- в политехнической школе (Polytechnische Schule – 9 класс)
c) как необязательный предмет (unverbindliche Übung) или как факультатив (Freigegenstand) в рамках школьной автономии:
- в общеобразовательной средней школе (allgemein bildende höhere Schulen)
- в средней школе с профессиональным уклоном (berufsbildende mittlere Schulen), напр. торговая школа (Handelsschulen)
- в общеобразовательной школе профуклона (berufsbildende hohere Schulen), напр. коммерческая гимназия (Handelsakademien)
Необязательный предмет (unverbindliche Übung): Посещение этого предмета не заканчивается выставлением оценки в годовом табеле или в справке по итогам успеваемости и для учеников, имеющих право посещать школу, делается запись в справке о прослушивании курса предметов.
Факультатив (Freigegenstand): Посещение предмета заканчивается выставлением оценки в годовом табеле или в справке по итогам успеваемости и для учеников, имеющих право посещать школу, делается запись о прослушивании курса предметов.
Организационные формы преподавания:
1) параллельное: Ученики объединяются в группу во время регулярного школьного дня.
2) интегративное: Учитель родного языка работает вместе с классным руководителем или другим учителем.
3) дополнительный урок после школьных занятий (В случае поступления недостаточного количества заявлений из одного класса, ученики из разных классов или школ могут быть объединены в один курс.)
